有的孩子活泼健谈，有的孩子话少。对于话少的孩子，家长可以通过提问来引导孩子拓展想象力。
记得有一次，我和女儿躺在沙滩上，抬头看见天上的云。我说:“这白云真好看。”然后我问女儿:“你觉得这白云像什么？”我女儿说它像棉花糖，然后它像一个大面包，她告诉我她认为它是什么。
我也经常和女儿玩图形游戏，就是把纸板剪成各种形状，比如正方形、三角形、圆形，或者不规则形状。我拿出三角形，问女儿它是什么样子的。我女儿说:“这个三角形就像圣诞老人的帽子和屋顶。”
我也会和女儿比，看谁说话多。通过这个游戏来启发孩子的想象力，孩子会有很多稀奇古怪的想法。
有时候我也适当的输给女儿。满意的孩子会更自信地运用想象力。
父母别用“标准”限制了孩子的想法我们已经被各种已有的认知“标准化”了，所以我们成年人的语言和思维也承载着各种“标准”，父母不能用这个“标准”来限制孩子的成长。
我记得我带女儿去游乐园的时候，一个小朋友在搭乐高，她妈妈陪着。有一瞬间，她说孩子搭建的积木是错的，她没有按照说明去做。又一瞬间，她说孩子搭的积木一点都不像。孩子很不高兴，最后去玩滑梯了。
如果像这位母亲一样，对孩子参与过多，会让她反感。搭积木没有对错之分。为什么一定要按照说明来呢？
家长要尊重孩子自己的想法，让孩子自己想怎么做就怎么做，这样才能有成就感。
我经常和女儿一起积木、拼图，因为这些都是手工完成的，所以也是培养孩子想象力的更好方式。
我也会和女儿一起做手工。春天来了，我会一起做一个风筝，夏天在海边挖沙子，秋天在一棵树上给小鸟搭个窝，冬天带她去堆雪人。生活中的一切都需要手和脑。即使是简单的折纸，也是陪孩子度过亲子时光的好帮手。
想象力不仅需要大脑思考，还需要实践和动手。所以家长鼓励孩子大胆练习是一个非常好的方法。平时带孩子拆解一些小物品或者做一些小实验都是不错的方法。
消息:
孩子有无限的想象力。家长要尽量发挥想象力，在日常生活中善于引导。
