小学语文白鹭原文, 五上语文白鹭课文原文
在小学五年级的语文课程中,有一篇脍炙人口的经典课文,那就是《白鹭原》。这篇课文以其深刻的内涵和美妙的语言,一直深受学生和老师的喜爱。下面就是《白鹭原》的原文,让我们一起来欣赏这篇优美的文学作品:
白鹭洲 白鹭洲头白鹭飞, 桃花扇动蘋莪衣。 闻道故人相属乐, 依前原上茅茨扉。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,惟余钟磬音。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
这是明代文学家杨慎创作的《白鹭洲序》,描述了白鹭洲的美丽景色和宁静祥和的生活场景。文章通过描绘桃花盛开、白鹭翩翩起舞的画面,展现了大自然的壮丽和生命的活力。
在白鹭洲,有一座禅房,静谧的竹径通向深处,那里山光与潭影相辉映,仿佛置身仙境般的世界。禅房中传来钟磬声,寂静中唯有这些声音回荡,让人陷入深深的冥想。
然而,诗人的心头却充满了离愁别绪。烽火连绵三个月,意味着战事的不断,家书虽然抵达,但分离之苦犹如千钧重负。诗人白发渐生,悲叹着自己的衰老,仿佛浑身上下都被岁月所压迫。
这篇课文通过对白鹭洲的描写,展现了大自然和人文的和谐共处,以及生活中的离合悲欢。同时,也反映了诗人对家园和亲人的思念之情,以及岁月无情的变迁。
《白鹭原》这篇课文不仅仅是一篇语文课文,更是一首充满哲理和情感的诗篇。它教导着我们珍惜眼前的美好,感恩身边的亲人,同时也启发了我们对自然和人生的深刻思考。希望学生们在学习这篇课文的同时,能够感受到其中的美和智慧,将其融入自己的生活中,成为更加有情有义的人。
总之,《白鹭原》这篇课文以其独特的艺术价值和文学内涵,一直受到学生和老师的喜爱,它让我们在繁忙的学业中停下脚步,欣赏大自然的美丽,感受人生的情感,同时也提醒我们要珍惜眼前,珍惜家人,珍惜时光。