亲子游戏活动（新年亲子游戏活动）

今天给大家介绍一下亲子游戏，以及新一年亲子游戏相应的知识点。希望对你有帮助，也别忘了收藏这个网站。

亲子活动包括拉尾巴、钓小猫、蒙宝宝眼睛、贴五官、戴帽子、去兜风。

拉你的尾巴

规则:4个宝宝为一组，每个宝宝背后绑一条小绳子作为尾巴。游戏开始，四个宝宝要一边踩着其他宝宝的尾巴，一边保护自己的小尾巴不被折断。最后小尾巴的宝宝赢了。

2.猫去钓鱼

材料:小鱼几条，鱼钩几根。

玩法:把小鱼撒在“池子”里。家长带孩子用鱼竿钓鱼，在规定时间内钓到规定数量的鱼就赢了。

规则:家长和孩子站在指定位置，用鱼竿钓鱼。1分钟，小班小朋友抓2-3条小鱼赢，中班小朋友抓3-4条小鱼赢，大班小朋友抓4-5条小鱼赢。

3.蒙着眼睛触摸婴儿

规则:4个家庭为一组，4个宝宝坐对面的椅子。请蒙上你爸爸或妈妈的眼睛，走到孩子身边，通过触摸找到你的宝宝。

4、坚持五感

规则:3个家庭为一组，五官以接力赛的形式依附于图片宝贝。每个人一次只能附加相同的东西。附得好又快的人赢了。

戴大礼帽

玩法:4人一组。父母在离孩子2米远的地方戴帽子。孩子扔完圈，家长用大礼帽捡起来。时间限制为30秒，收到最多的一方获胜。

规则:

1.孩子自己扔一个圈，家长可以向圈的方向移动，但是不能出去。

2，儿童站的位置不能合格，一次一个。

去兜风

准备:4个围裙，每个篮子8个海洋球，4个塑料篮子和粘合剂。

玩法:4个家庭比赛，孩子和家长分别站在指定位置。听到开始指令，孩子从塑料筐里把球扔给家长，家长用围裙接住球。扔完八个球，围裙里球多时间少的家长赢。

规则:

孩子们必须站在线上扔海洋球，一次只能扔一个球。

2.家长要在限定的区域用围裙接住海洋球。

3、星数:围裙里最多的球是3星，其次是2星和1星。

为了有效保证活动的质量水平，往往需要提前准备一份活动计划。活动计划是整个活动的策略，可以为活动指明方向。那么如何制定科学的活动计划呢？以下是我为你收集的亲子游戏活动方案(5篇精选文章)，仅供参考。欢迎阅读。

亲子游戏1活动计划

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿与成人的共同生活、交流、探索和游戏是他们学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法，我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动。家长和孩子一起 *** 小玩具和图片，让孩子、家长和老师通过不同的素材和游戏感受参与亲子活动的快乐。

两个。活动目标:

通过这种亲子游戏活动，可以增进与家长的沟通，增进亲子之间的情感，激发孩子和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣，培养孩子在大人面前大胆表达自己。

三个。活动时间:

20xx年11月30日星期二

四个。位置:

小班活动室

动词(动词的缩写)活动流程:

1.给家长看一些我们在幼儿园学的歌，比如亲亲我，摸摸我，我是画家，大球，秋天，头发，肩膀，膝盖，脚，看二三里等等。

2.亲子活动:

活动1:触摸它。

活动目的:增进父母与孩子之间的感情。

游戏方法:10个孩子坐成一圈，家长蒙着眼睛站在中间，看谁先找到自己的孩子。

活动2:夹一个夹子。

活动目的:激发孩子的思维能力。

玩法:孩子拿着球，放在父母身体的关节上。家长可以通过“剪辑”来引导孩子，体验摆姿势的乐趣。

活动三:踩上去。

活动目的:锻炼孩子的应变能力。

玩法:把气球绑在大人的脚上，让孩子踩在上面。谁坚持到比赛结束。

活动四:打架。

活动目的:认识各种形状，体验拼出图案的乐趣，体验成功的快乐。

玩法:用不同大小、形状、颜色的便利贴拼出漂亮的图片，贴在孩子的作业栏上。

亲子游戏二活动计划

一、活动时间:x.12.16上午9:30-11:30

两个。地点:xxxx社区

三、目标受众:0-3岁婴幼儿家庭。

四个。活动概述

为充分发挥全市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿家长及看护人的科学育儿知识，为其提供优质的科学育儿指导，让出生到3岁的孩子健康成长。20xx年12月16日，我园定于组织具有育婴师资格的教师走进xxxx社区，联合举办社区0-3岁婴幼儿家庭科学育儿知识公益活动。

动词(动词的简称)现场活动

签到并分发早教传单。

责任教师:马xx张xx

(二)早教知识咨询区

0~3岁育儿咨询区——婴幼儿保健、心理特点、育儿要点。

主题:生活习惯、对园区的趋同与适应、早期阅读指导、心理发展与人格培养、家庭育儿指导、常见病预防、营养保健等。

形式:社区早教活动方案个人咨询互动讨论。

责任教师:李xx、陈xx、阮xxx。

(3)亲子活动区

责任教师:谢xx、林xx、王xx、刘xx。

活动一:拔萝卜(王石的鹅)

目的:练习腿部屈伸，体验体育锻炼的节奏。

指导要点:

1.当宝宝躺在垫子上当萝卜时，家长抬起宝宝的后背或脚踝，斜向上拉，有节奏地说:拉萝卜，拉萝卜，嘿嘿萝卜，嘿嘿萝卜，一二三四拉出来。及时让宝宝反复屈伸腿，说“拉出来”就把腿伸直。

父母给宝宝从头到脚挠痒痒或者爱抚，就像洗萝卜一样，然后亲亲宝宝，假装吃萝卜。

活动二:大脚小脚(高明家)(爱耳日活动计划)

目的:提高宝宝腿部肌肉力量，发展平衡能力。

活动准备:篮子、海洋球

指导要点:

1.父母和婴儿相对而立。父母用手把宝宝抱在腋下，分别引导宝宝踩在脚上。

家长大步向前走的时候，要注意等宝宝的脚站稳了再走。

3.家长和宝宝到指定地点取一个海洋球，放回篮子里。

活动三:戒指(刘露叶)

目的:发展宝宝的手眼协调能力。

亲子游戏3活动计划

一、指导思想

为了帮助家长营造亲子沟通，促进孩子健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进孩子健康成长，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校xx部根据学生的实际特点和情况，制定了以下活动方案:

第二，活动的参与者。

智力发展部的所有学生、家长和老师

三个。I字持续时间

xx年1月21日星期三上午9点。

第四，场地

学校篮球场

动词(动词缩写)活动准备

1.按年龄组规划游戏。

2.扬声器和游戏材料(8个钉子球和5个角球)

3.一份小礼物(43只小手套)

4.照相机

5.12小奖品

不及物动词活动的内容和安排

1.带球的螃蟹

规则:一个家长牵着孩子的手，放一个球在上面，快速侧身移动。之一个把球送到终点的人获胜。

道路工具:8个钉子球

道具 *** 人:黄xx

*** 者:袁xx

参与人员:杨xx的父母

计时器:陈xx

2.袋鼠奔跑

规则:孩子面对父母，手绕着脖子，腿绕着腰。家长用手摸不到孩子，就往对面跑。时间最短的人获胜。

*** 者:戴xx

参与人员:张xx的父母

毕xx的父母

计时器:冯

3.绵羊角球比赛

规则:父母和孩子面对面站在起跑线上，保持一定距离。比赛开始后，家长一个角球跑到孩子身边，把球递给孩子。孩子一个角球跑到了父母的起跑线上。谁先来谁就赢。

道居:5个角球。

道具 *** 人:陈xx

*** 者:冯xx

参与人员:杨xx的父母杨xx的父母

计时器:黄色xx

4.带球跑。

规则:孩子和家长面对面站着；孩子捡起一个乒乓球，递给对面的家长，家长再用乒乓球拍把它扛到终点。谁先来谁就赢。

注意:如果乒乓球在运球过程中掉落，请家长立即捡起，回到起点继续跑。

家具:乒乓球7个，乒乓球拍7个。

道具 *** 人:余xx

*** 者:黄xx

参加人员:楚xx及其父母丁xx及其父母。

刘xx和他的父母

计时器:在xx

Xx部门

xx年1月20日

亲子游戏4活动计划

一、活动时间:

两个。活动目标:

1.通过游戏活动让孩子、家长、老师和孩子互相认识。

2，初步了解孩子入园后的生活。

三个。活动准备:

每个孩子一张名片；一个大球；一些糖果；画纸。

四个。活动流程:

(1)园区接待。

热情接待每一位家长和孩子。

(2)集体活动。

1.引导家长和孩子一起走(老师示范，提醒孩子脚尖和脚跟并拢向前，家长帮助孩子保持平衡。)

2.游戏活动:

1)自我介绍

玩法:通过滚球，老师开始自我介绍，球滚到谁，谁就开始自我介绍。

2)歌唱表演:《你好》

目的:缩短幼儿与教师的表现距离。

3)幼儿园老师介绍孩子在园的日常生活和休息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间会带领家长和孩子一起上厕所，一起做游戏，一起喝水，让孩子更快适应幼儿园的环境。

4)亲子游戏:帮妈妈串项链。

步骤:

每个孩子都觉得自己的妈妈最漂亮。现在，让我们做一条爱心项链来装扮他的母亲。篮子里有彩色试管小珠子，每条项链用十颗珠子。妈妈要帮宝宝拉细绳，不要让珠子掉下来，还要数有没有十颗，完成后打结。

妈妈戴项链好看！让我们一起跳舞和玩游戏。音乐里有说明。孩子可以和妈妈一起做，也可以和其他孩子一起做。(音乐游戏)

最后，我想看看有哪些小朋友认识妈妈带的包，帮她拿。

亲子游戏5活动计划

举办亲子活动不仅可以促进家园合作，还可以增进亲子之间的感情，对幼儿园教育有着重要的促进作用。

一、活动时间:20xx年11月13日

2.地点:幼儿园操场

三个。活动目标:

1.通过好玩的亲子游戏，体验活动带来的乐趣，增进与家人的感情。

2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流。

3.培养孩子克服困难，与父母或同龄人一起共赢的精神。

4.培养孩子参与体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。

四个。活动准备:

1.通知家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置场地，准备奖品。

动词(动词的缩写)具体活动计划:

(1)活动流程:

1.运动员入场仪式:播放《运动员进行曲》

2.主持人致欢迎词，领导致辞。

3.主持人谈注意事项。

(1)活动中请注意宝宝，以免受伤。

(2)活动期间请遵守活动规则。

(3)活动期间请不要拥挤。

(4)在活动中表现优异的小朋友可以获得我们的小礼物！

(2)活动详情:

活动名称:投球

游戏准备:自制球几个，小盒子几个。

参与者:儿童和家长(一个家庭为一组，四至五个家庭为一大组)

1.让孩子先排队，家长站在后面，老师给家长讲解亲子游戏的意义，让家长积极参与。

老师介绍了这次活动的规则和方法。

3.教师培训游戏怎么玩？

4.为了提高游戏质量，在活动中表现出色的小朋友可以获得我们的小礼物！

游戏玩法:孩子站在起点，家长站在终点。哨声响起，孩子们开始把球扔进父母手里的小盒子里。限时2分钟，谁进球最多谁获胜。

游戏规则:游戏结果以盒子里的球数计算，多者胜。

1.推木头。

妈妈或爸爸先躺在地上，让孩子推你的身体。这时候，请尽量让身体停止滚动，然后鼓励孩子用力推动身体。

推木头的游戏适合3-6岁的孩子玩。可以锻炼身体和毅力，让孩子更强壮。

2、钻山洞游戏

请坐在地上，把脚伸直，然后孩子从你的脚上跳过去。孩子跳完之后，抬高腰部，让孩子往腰部下面钻。

这个游戏适合3-6岁的孩子玩。可以培养孩子的认知能力空，锻炼孩子的肌肉力量、平衡感、爆发力和灵巧度。小心不要压着孩子。

3.袋鼠绕着圆圈跳

坐在地上，叉开双脚。让孩子跳过你的脚，或者轮流绕着你的脚走。或者跳完后，让孩子绕过你的后背，转到前面再做一遍。熟悉动作后，让孩子尝试单脚跳、侧身跳，或者倒着跳过你的脚。

袋鼠跳适合3-6岁的孩子，锻炼他们的运动力量——肌肉力量、灵巧性和爆发力。

4.小马术

爸爸双手双脚跪在地上，做了个四脚跪地的手势。让孩子爬到你的背上，然后让他跪着站在你的背中间。玩游戏请注意安全。

这个游戏适合4-6岁的孩子玩。可以培养孩子的认知能力，锻炼肌肉力量和平衡能力。

5.膝山挑战

父母靠墙，屈膝。一边牵着孩子的手，一边让孩子的脚慢慢爬到你的膝盖上，牢牢抓住孩子的手，让孩子学会保持平衡，不要摔倒。站稳的同时，慢慢放开双手，让孩子张开双臂，提高平衡能力。

膝山挑战4-6岁儿童，可以锻炼他们的运动能力——肌肉力量、平衡和灵巧。玩游戏请注意安全。

特定模型模板

链接:

？Pwd=bi2p提取代码:bi2p

亲子活动游戏大全

现实生活中，很多幼儿园都会在学校举办一些亲子活动。亲子活动不仅有利于亲子之间的情感交流，还能密切亲子之间的关系，促进孩子各方面的健康发展。下面给大家分享一下亲子活动。

亲子活动游戏1

火炬接力赛

目标:1。发展孩子的动作协调性和灵敏性。2.在地图上快速找到首都北京。

材料:火炬、平衡木、洞穴、跨栏器材、小红旗。

玩法:小朋友拿着“火炬”，越过平衡木，越过围栏，依次钻过山洞，在地图上找到首都北京，插上五星红旗。之一个完成的孩子是获胜者。

拼五环

目标:1。练习快速骑行；2.培养合作意识和竞争意识。

材质:五环

玩法:五个人一组，每组五个不同颜色的呼啦圈，分别放在之一个孩子旁边。口令后，之一个孩子拿起手中的一个圆圈，从引擎盖下跳了出来。第二个孩子马上接上，最后一个孩子依次放到指定的座位上，最后做了五个环。最快的人赢了！

探索深海资源

目的:培养儿童的平衡能力。

材质:高跷玩具。

玩法:小朋友踩高跷，捡各种“贝壳”半分钟。半分钟内选10个以上为满分，以此类推。不能把脚留在高跷上，中途摔倒不计分。

无敌梅花桩

目的:发展儿童的平衡能力。

材料:四个旺仔牛奶罐做成的十个梅花桩。

玩法:十个人单脚站在梅花堆上，数到15秒。如果在规定时间内一只脚或两只脚没有着地，则不得分，否则不得分。

幸福家庭

规则:爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，孩子在转运点放下，孩子扔球。妈妈和爸爸一起拿着水桶去接球。打完一场，爸爸妈妈手里拿着棍子，孩子双手挂在棍子上返回，所以胜者之一个回到起跑线。

板凳游戏

规则:播放轻音乐，游戏开始。听到命令，两组队员迅速翻越“隧道”，爬到板凳下。钻过双层“隧道”将板凳成对堆叠起来，然后从板凳之间的缝隙爬过去。爬过“黑暗隧道”——然后把板凳拼起来，爬到板凳下面，站在板凳上。然后开火车。教师将板凳排成一排，水平间距约为0.5米，让幼儿并排绕过“桥”游戏，让幼儿选择一个板凳、两个板凳并排、两个板凳并排但左右分开来过“桥”。然后从塑料弧形积木搭成的“弯桥”往回走。游戏结束。获胜的队伍获得相应的奖品。没赢的那组表演了节目。

喊着数字，抱着一群。

规则:为一个群体呐喊其实很简单。当老师讲到某个数字的宝宝，比如3，可以找最近的孩子抱在一起，以此类推。在圆圈的线上找到自己的位置，一起绕着圆圈走，听到鼓声就举起来，围成一个球。最后通过计数验证。鼓声停了，队伍里的孩子找不到了，节目演出了。

解谜语；解灯谜；猜灯谜

规则:教室周围挂着灯笼，灯笼下面有谜语。孩子可以和父母一起猜答案。让孩子们告诉老师相应问题编号的答案。例如，第五个问题的答案是...猜中后，老师会在园桌相应的地方贴上小贴纸作为奖励。

玩法:十个人单脚站在梅花堆上，数到15秒。如果在规定时间内一只脚或两只脚没有着地，则不得分，否则不得分。

捡起钻石

准备:自己准备5个立方体(石头)。

规则:一次只能挑一块。拿在手里，一直捡。

怎么玩:先让家长在地上撒方块，扔一个小沙袋，迅速捡起方块，然后扔沙袋捡起第二块，直到捡起第五块，再给孩子五个方块，然后跑到终点放在圆圈里。之一个把它们放入圆圈的人获胜。

看谁眼光好。

准备:一些矿泉水瓶，一些弹珠，三张桌子，绳子。

玩法:一次6个人。孩子在一分钟内把玻璃珠扔进矿泉水瓶(距离瓶口的高度距离(大班50厘米，中班30厘米，小班10厘米)。胜利者是最多的。中奖者可以盖章一次。

有哪些适合亲子活动的游戏？家庭亲子活动小游戏。

画五种感官

准备:一块黑板，上面画着两个娃娃头；粉笔；两个眼罩。

玩法:孩子在黑板上适当的位置戴上眼罩，老师或家长带领他们到黑板前，在黑板上填写娃娃的五官。一个精心绘制的奖品是一个贴有或盖有小印章的手臂。

我是一个小导游。

目的:培养儿童与成人的合作能力。

准备:雪碧瓶或鲜橙瓶10个以上。在瓶子里装满水，用两条红丝带把它们排成两列，每隔一段距离。

玩法:父亲或母亲和孩子站在起点，游戏开始。父亲或母亲用丝带蒙住眼睛，孩子用手绕着瓶子走S路线。到达终点后，瓶子不会掉下来。

袋鼠跳啊跳。

规则:不能用脚敲瓶子，中间敲无效。

玩法:当袋鼠被装进老师准备好的袋子里，袋鼠爸爸或妈妈站在袋鼠身后，抓住袋子的两个角，和孩子们一起从起点跳到终点。五支队伍一组比赛，前三名赢得五角星。

婴儿竞赛

规则:婴儿必须在圆圈内，离开圆圈者犯规。

玩法:每组选择4-5个家长，站在绳圈里。孩子们站在离父母一定距离的地方。听令后，父母争夺宝宝，先赢的父母赢。

一家人很幸福。

规则:如果一次活动后没有一家人出门，就把报纸对折，继续游戏，直到有一家人出门。

玩法:参赛家庭入场后，找一份报纸和袖手旁观吧。游戏开始后，听音乐。音乐停了，站在报纸上等老师检查。脚在报纸之外的家庭会被淘汰。

感人的音乐

玩法:家长和孩子拿着一张平面报纸，上面印着若干海洋球，用报纸把海洋球运送到洗衣单上。在规定的1分钟内移动最多的人获胜。

注:1。如果报纸在这个过程中损坏了，就会被淘汰。2.报纸必须是平的。

捏跳

玩法:孩子膝盖夹着刺球向前跳，跳到家长面前，把球交给家长。父母把球放在膝盖上跳回去，完成任务后不掉球的家庭获胜。

迪达福瓦难题

目的:培养孩子的观察力、注意力和手眼协调能力。

材料:印有福娃的KT版5张，每张100cm*120cm，分为10-12张拼图。

规则:参赛者在规定时间内将打乱的福娃图片拼在一起，准确率高、速度快的获胜。

我赢得了一枚奥林匹克奖牌。

目的:培养孩子的平衡能力和方向感。

材料:一块黑板，上面贴着奥林匹克五环，每一环中间有一枚金牌(银牌或铜牌)；一些眼罩(或口罩)。

玩法:小朋友蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)，摸金牌满分，摸银牌8分，摸铜牌5分。

亲子活动游戏2

儿童小班亲子活动游戏:体育

首先，穿过沼泽。

游戏目的:

1.通过游戏体验亲子活动的乐趣。

2、借助室内游戏活动，熟悉课堂。

为游戏做准备:

1.织网。将废弃的条幅撕成条状，用鸭蛋网袋扎成格子，系上铃铛，用彩条装饰。

2.把做好的布网绑在四把小椅子的脚上，整理好场地。

游戏玩法:

家长们抱着孩子，迈着积极的步伐一个个走出了网。在这个过程中你更好不要按铃。

二、宝贝射击比赛

游戏目的:

1.试着朝某个方向扔一个物体，感受体育锻炼带来的快乐。

2.借助亲子游戏活动，淡化孩子的环境陌生感。

为游戏做准备:

塑料方篮、彩色塑料球。

游戏玩法:

家长手持方筐，与孩子保持一定距离，孩子朝方筐方向抛球；更好是把球投进篮筐，动作不限；家长和孩子可以交流游戏。

第三，奇妙的洞穴。

游戏目的:

1.体验亲子合作游戏的乐趣。

2.通过游戏活动熟悉班级的室内环境。

为游戏做准备:

在一个中等大小的塑料环上缠绕彩色条纹作为装饰，塑料环的底部用透明胶带固定在一个有一定重量的盒子上，使环稳定站立。

游戏玩法:

鼓励孩子爬过塑料圈，大人在最后鼓励和欢迎孩子。

第四，全家向前冲。

为游戏做准备:

场馆空宽敞无障碍。

游戏目的:

1.体验亲子合作游戏的乐趣。

2、通过游戏活动，淡化分离感。

游戏玩法:

以一家三口为一组，大人配合将孩子抬起，听到口令后快步上前；更好配合默契，行动迅速。

2儿童小班亲子活动游戏:益智类

一、图文宝宝找朋友。

目的:

巩固对各种颜色和形状的理解。

准备:一些各种颜色和形状的瓶子和几何图形。先在同一个瓶子的瓶身和瓶盖上粘贴两个相同的几何图形，然后将瓶身和瓶盖分别放在两个篮子里。

玩法:妈妈随手拿起一个瓶子，指着上面贴的几何图形问孩子:“这是什么颜色？什么图形？”孩子答对后，妈妈说:“请在带瓶盖的篮子里找一个和它一模一样的图形宝宝，拧上瓶盖，让他们配对成为好朋友。”孩子找到对应的瓶盖后，拧上瓶盖。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。

第二，熊

熊没有椅子。

目标:

学会遵守游戏规则。

准备:五把小椅子。

儿歌:“娃娃有家，小熊没家。”谁是熊？“大熊，就是他。”

如何玩:

游戏前，教孩子学会读儿歌。五个人一组做游戏，五把椅子背靠背排成一圈。运动员站在椅子旁边。游戏开始，玩家一边读童谣，一边绕着椅子走。说到“他”，他赶紧找了把椅子坐下。是那只熊没有抓住椅子。首先，父母玩这个游戏是为了找到大熊。然后儿童队会找到熊。最后，家长和孩子一起玩这个游戏。

3.小鱼来了。

目标:

发展手脚协调和躲闪能力。

如何玩:

提前学习游戏歌曲。父母手拉手做一个“网”形。孩子们唱歌，像鱼一样游过“渔网”(手来回摆动，小步行走)。“一群小鱼在游，游，游。一群小鱼来了，快抓住他们。”抓到最后两个字，“小鱼”就红烧或者清蒸。最后赢的小鱼是赢家。

第四，流动的小搬运工

目标:

对图形和颜色的理解。

准备:

红色、黄色、蓝色和绿色积木

如何玩:

爸爸拿着图文篮坐下，孩子站在中间，妈妈拿着空蓝坐在爸爸对面。妈妈说:“宝贝，请你把爸爸蓝色里的黄色三角找出来，发给妈妈！””“孩子先重复妈妈的话，然后找一张图片发给他，说:“黄色三角是给他妈妈的！”“等等。

儿童小班亲子活动游戏:规则

首先，抢位

目的:培养亲子合作能力，发展儿童前庭觉。

怎么玩:“抢座”。游戏很简单。请牵着宝宝的手，在大圈里准备，听到音乐，沿着大圈走，音乐停了就停。家长抱起宝宝，找了个塑料圈站在中间。没拿到圈的被淘汰，拿到位的继续比赛，最后三双是赢家。

这个游戏没有规则:

父母和孩子应该手牵手；刚开始的时候，你要走到大圈的外面，音乐停了，你就可以占圈了；父母必须抱着孩子转圈。

第二，芭蕾。

目的:改善家庭关系，锻炼平衡能力。

活动方法:首先将报纸折成8寸。母亲或父亲和孩子们一起站在报纸上，听着音乐，做着动作。每个人的脚都迈不出报纸。音乐停止后，报纸对折，母亲或父亲和孩子一起站在报纸里听音乐，做动作。每个人的脚都无法踏出报纸，以此类推，直到报纸小到只能容纳一个人的脚趾。

坚持到最后的人是胜利者。

第三，袋鼠

目的:训练孩子控制自己身体的能力。

玩法:让孩子用手紧紧抱住父亲的脖子，用腿抱住父亲的腰，像袋鼠一样紧紧挂在胸前。爸爸弯下腰，手脚并用地爬着。

第四，安全区。

目的:发展孩子的跳跃能力、与家长的合作能力和自我控制能力。

玩法:准备两圈。这孩子从一个圆圈跳到另一个圆圈。父母迅速从孩子的后面走到前面，如此循环，直到结束。

以上是亲子游戏活动和新年亲子游戏活动的介绍。不知道你有没有找到你需要的资料？如果你想了解更多这方面的内容，记得收藏并关注这个网站。