高中怎么提高英语词汇量？英语词汇，是进行英文阅读的基础，只有词汇量积累到一定程度，才能读得懂英语文章，看得懂英文意思。学习英语总的来说就是词汇为主，语法为辅。所以，要想英语学习好，增加词汇量是少不了的。
很多孩子在学校学习的知识和方法有限，高途高中课堂的优势就是能够针对孩子的学习情况，采取针对性的学习计划和教学方法，帮助孩子进行查漏补缺，夯实所学的基础知识，让孩子掌握更多的解题技巧，快速的提高学习成绩。
下面给大家分享一些关于高中怎么提高英语词汇量的方法，过来人的经验，希望对大家有所帮助。
1、首先要利用好手中的英语课本，认会课本中出现的所有单词，不光是老师要求背诵记忆的单词、句型，而是不放过出现在书上的任何一个单词。
2、还要喜欢上阅读教材辅导资料，辅导资料中会出现很多生单词，这些能够出现在辅导资料上，说明都是常用单词，要把它们都记住。
3、观看英文影视片不失为一个大家都喜欢的办法，在轻松的状态下，听力、词汇量都得以提升。多阅读英文故事，不要担心生词，可以边查词典边阅读，不知不觉地，词汇量就会增上去。
4、增加被动词汇。说到增加被动词汇，不是让大家捧起单词书从A到Z开背，这是从入门到放弃的最快途径，大部分人除了abandon，什么都没记住，有种被愚弄的感觉。那么怎么可以有效增加被动词汇呢?前面提到过，我们的被动词汇是英语学习的广度，主要表现在听力和阅读上。那么英语电视节目和小说杂志就是最好的词汇来源。
5、将被动词汇转化为主动词汇。学习英语的时候，我们背单词、忘单词、尝试使用新词、复习现有词汇。主动词汇量和被动词汇量都在不停地变化，唯一不变的就是我们的被动词汇量永远大于主动词汇量。对于已经具备一定词汇积累的同学，把被动词汇转化成主动词汇，远比挣扎着背新单词要容易得多。那么怎么转化呢?上文提到主动词汇是我们英语学习的深度，主要表现在口语和写作上。那么化被动为主动的最佳方式就是口语和写作上的应用。
6、趁热打铁法。刚学会的新词，千万不要把它烂在肚子里。学完后，应想尽办法使用。中国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现，外国人学习中文时，即便她们刚学会一句简单的谢谢!也会脱口而出，立即将其运用到实际生活中。
怎么提高英语词汇量?除了以上几点，一旦有人使用了你不熟悉的单词，或是阅读过程中，你遇到新词，请迅速记下来，这样也会逐渐增加对新词汇的掌握。
以上就是高中怎么提高英语词汇量 ，相信大家已经了解了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。
我家孩子在高途高中做过规划，老师非常细心，孩子学习提升不少，老师的方法特别奏效，在高中的关键期提上来了，书本方面的话，《高途优卷》、《高中学习清单》、《高途高考基础2000题》都不错，很受用，一定要看!
