什么是公民意识，法治和公民意识

什么是公民意识

责任编辑丨神补刀碎碎念

法治和公民意识

讲到法治，首先我们要明确：什么是法？法国思想家卢梭在其名著《社会契约论》中开篇即提出：人是生而自由的，但却无外不在枷锁之中。这个枷锁就是法律，是对自由的束缚。法是以国家强制力保证实施的约束人们行为的规范，什么是可以做的，什么是不可以做的，法律给人们行为提供了一个明确的界定。法者，治之端也。法治，就是用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活。

一个现代国家，必须是一个法治国家；国家要走向现代化，必须走向法治化。而法治的真谛，在于全体公民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力。公民权益要靠法律保障，法律权威要靠公民维护。所以要充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”法国思想家卢梭的这句警言，凝炼道出了“使法必行之法”在于人心这一道理。公民是法治建设的主体，只有人人参与的法治，才具有坚实的社会基础。

我国的宪法对“公民”这一概念的内涵作出了明确的规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。”宪法还规定，公民在法律上平等地享有权利，平等地履行义务。一个国家，只有它的人民从理念和行为上转变为具有现代人格的公民，这样的国家才可以称之为真正的现代化国家，现在我们国家正处在由一个经济不发达、法治相对落后向现代化国家转变的过程中，需要人们从观念、思想、心理、行为上认同公民身份，自觉以一个公民的标准要求自己，具备公民意识，公民意识是公民对于自身身份的一种肯定和认同，其核心是符合公民身份的权利义务观念。

有人说，成为公民，自然就具备了公民意识。因此，不必将树立公民意识专门加以讨论。其实不然，是公民未必就一定具备公民意识。现代公民意识需要长期的培养和教育方能形成，特别是在有过长期封建统治而又没有经过彻底肃清封建思想残余的国度里，树立现代公民意识更非易事。建设现代法治国家不仅需要合格的主体，还要构筑现代法治国家的经济、政治和文化基础，这中间最重要的就是公民意识的普遍觉醒。

只有当公民自觉地认识到自己在国家中的主人翁地位、应该享有的权利，同时意识到自己作为公民对国家、社会、他人所具有的责任和义务，才可以摆脱盲目盲从状态，自觉地依法行事，依法维权；只有当社会形成普遍的公民意识，确立以人为本、法律至上，依法治国才有可靠的保障。

公民是一个法律称谓，公民的权利义务关系是公民最基本的法律关系。每一个公民都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的义务。没有只享有权利而不履行义务的公民，也没有只履行义务而不享有权利的公民。但现在在我们身边却存有这种现象，我们有些人享受着国家为每个公民提供的种种权利，享受着国家提供的一系列优惠政策，却不履行作为公民应尽的义务，没有公民意识，只有个人意识，以个人利益凌驾于国家利益之上。

我们看看发达国家的做法，美国是一个移民国家，除了原住民外，其它的国民来自世界各地，这些不同的人们之间拥有不同文化和语言、宗教信仰、生活习惯，按照我们的理解，一个由移民组成的国家应该不会有什么凝聚力，但是美国现在是世界霸主，它靠的就是公民意识的凝聚力，国家意识的凝聚力，一个外国人要入美国籍，在入籍仪式上要唱美国国歌，对着美国国旗宣誓，其仪式极其郑重。

美国入籍宣誓誓词

我在这里郑重宣誓：完全放弃我对以前所属的外国亲王，君主，国家或主权之公民资格及忠诚。我将支持及护卫美利坚合众国的宪法和法律，对抗国内和国外一切敌人。我将真诚地效忠美国。当法律要求时，我愿为保卫美国拿起武器；当法律要求时，我会为美国做非战争性之军事服务；当法律要求时，我会在政府官员指挥下为国家做重要工作。我在此自愿宣誓：绝无任何心智阻碍，借口或保留。请上帝帮我。

公民的本意就是具有一国国籍的人，国家意识教育是公民意识教育不可缺少的内容，加强国家意识教育有利于加强国家凝聚力，我们要形成国家归属和国家优先的意识，每个人都必须具备崇高的爱国主义精神，以国家利益为重。加强对国家的认识和了解，要对中国的社会主义性质、中国的国情、中国的历史和文化有比较明确和正确的认识，要把自己的命运紧紧的与国家命运连接在一起。

同时要在公民中弘扬爱国主义精神，要把爱国主义教育贯穿国民教育全过程，要深化爱国主义教育和爱国主义精神阐释，不断丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果。要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式、宪法纪念日、宪法宣誓等来增强人民的爱国主义情怀和意识，让爱国主义成为每一个公民的坚定信念和精神依靠。