楔形塞尺型号及规格由本站整理编辑，为你带来全面的塞尺规格型号内容阅读。一起跟小编来看看吧！
楔形塞尺型号及规格
塞尺是一个整体，里面有16片铁条。规格分别为：0.02mm，0.03mm，0.04mm，0.05mm，0.06mm，0.07mm，0.08mm，0.09mm，0.1mm，0.2mm，0.25mm，0.3mm，0.4mm，0.5mm，0.75mm，1.0mm。
1、塞尺的解释：塞尺又称测微片或厚薄规，是用于检验间隙的测量器具之一， 横截面为直角三角形,在斜边上有刻度,利用锐角正玄直接将短边的塞尺又称测微片或厚薄规，是用于检验间隙的测量器具之一， 横截面为直角三角形,在斜边上有刻度,利用锐角正玄直接将短边的长度表示在斜边上,这样就可以直接读出缝的大小了。
2、塞尺的使用方法：
使用前必须先清除塞尺和工件上的污垢与灰尘。
测量时，应先用较薄的一片塞尺插入被测间隙内，若仍有空隙，则挑选较厚的依次插入，直至恰好塞进而不松不紧，该片塞尺的厚度即为被测间隙大小。使用中根据结合面的间隙情况选用塞尺片数，但片数愈少愈好；
由于塞尺很薄，容易折断，测量时不能用力太大，以免塞尺遭受弯曲和折断；使用后应在表面涂以防锈油，并收回到保护板内。
塞尺规格型号
塞尺又称厚薄规或间隙片。塞尺的规格按长度分有50mm、100mm、150mm三种。
可用来检验机床特别紧固面和紧固面、活塞与气缸、活塞环槽和活塞环、十字头滑板和导板、进排气阀顶端和摇臂、齿轮啮合间隙等两个结合面之间的间隙大小。
塞尺是由许多层厚薄不一的薄钢片组成按照塞尺的组别制成一把一把的塞尺，每把塞尺中的每片具有两个平行的测量平面，且都有厚度标记，以供组合使用。
塞尺使用方法：
测量时，根据结合面间隙的大小，用一片或数片重叠在一起塞进间隙内。例如用0.03mm的一片能插入间隙，而0.04mm的一片不能插入间隙，这说明间隙在0.03～0.04mm之间，所以塞尺也是一种界限量规。
塞尺使用注意事项：
根据结合面的间隙情况选用塞尺片数，但片数愈少愈好；
测量时不能用力太大，以免塞尺遭受弯曲和折断；
不能测量温度较高的工件。
楔形塞尺图片
抹灰工程是建筑施工的一个重要方面,对于建筑质量及美观具有直接的影响。校内生产性实训基地建设是高职教育内涵建设的重要内容之一。抹灰工程实训报告怎么写呢?下面是我整理的抹灰工程实训报告资料，欢迎阅读。
篇1：抹灰工程实训报告
实训课程：砌筑抹灰工实训
在为期一周的砌筑抹灰工实训中，切实让我受益匪浅，此次实训完成了从理论到实践的一次跨越，对以后实际参加工作具有积极的促进作用。实训的项目有砌砖墙(设有马牙槎)、条形基础、砖柱。实训的大致步骤如下：1、做好技术准备、工具准备 2、材料准备 3、据图放线
4、摆砖 5、挂通线砌墙身 6、清理场地 。实训工程中，通过小组之间人员的配合，事先对材料用量的计算，使得整个实训过程顺利进行，并取得良好的成绩。通过实训，让我们从中学到了书本上不能学到的知识，提升了我们的专业素养，提高我们的专业技能，为以后的实际工作奠定了宝贵的基础和丰富的经验，更重要的是锻炼了我们处理施工现场处理实际问题的能力。总之，此次实训对我们意义重大而深远。篇三：砌筑实训报告
砌砖砌体的实习报告
为了培养学生的动手能力，理论联系实际，使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程，增强感性认识，在学期末组织同学们进行了砖砌体的实际操作，完成一面l型墙：两边等边900mm长，900mm高，240mm米厚的砖墙，在墙中留设构造柱200mm?240mm。我们组一共8人，在开工前已经分工完毕，我负责的是抹灰工作。在实验之前我看了用关砌体的资料，一般的砌体工程都按照如下步骤进行。
我们这次实训任务及性质是：通过实训使我们了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的，基本操作流程巩固课堂理论知识，增强感性认识。通过实训，提高我们分析和解决问题的综合能力，培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。
一、首先要进行施工准备
1、水泥：品种及强度等级应根据砌体的部位及所处的环境条件选择。水泥必须有产品合格证、出厂检测报告和进场复验报告。
2、砖：品种、规格、强度等级必须符合设计要求，并有产品合格证书，产品性能检测报告，承重结构必须作取样复试，要求砖必须有一个条面和丁面边角整齐。用于清水墙、柱表面的砖应棱角整齐、无弯曲裂纹、色泽均匀、规格一致。敲击时声音洪亮，焙烧过火变色、变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。
3、砂：用中砂，使用前用5mm孔径的筛子过筛。
4、弹好轴线、墙身线及检查线。
5、按设计标高要求立好皮数杆。
6、应备有大铲、刨锛、拖线板、线坠、小白线、卷尺、水平尺、皮数杆、小水桶、灰槽、扫帚等。
不过此次的砌筑砂浆我们并没有用水泥砂浆，而是用了一般的黄泥，因为我们砌筑完成后还需拆卸下来，红砖仍可循环利用。皮数杆也没有立起来，因为没有这个工具。但今后的实际工作中，是应该按技术规范要求来做的。
二、其次要知道工艺流程
基层清理、放线→找平→排砖撂底→立皮数杆→盘角、挂线→砌砖墙→验收
三、操作工艺
1、基层清理：砌筑前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。由于我们场地不平整，工具和材料有限，所以只是抹了一层黄泥砂浆找平。至于放线，我们也没有用经纬仪和墨斗等工具来规定轴线，而是用了卷尺和小白线，只能尽量精准些。
2、砖浇水：砌体用砖必须在砌筑前一天浇水润湿，一般以水浸入砖10mm—20mm为宜，含水率为10%—15%，常温施工不得用干砖上墙。由于我们砌筑前的两天，一直在下雨，砌筑用的红砖已经湿润了，不需要我们进行这道工序，但砌筑第三天后，艳阳高照，红砖被晒干，与黄泥砂浆的黏结性降低，我们只能人工给红砖临时浇水。
3、排砖撂底(干摆砖)：按施工方案选定的组砌形式，在砌筑部位上干砖试摆。我认为如果不事先摆砖，选择砌筑方式再砌筑的话，容易使砖墙
4、立皮数杆：因为没有皮数杆，我们只是采用一般的单面挂线方式来保持砌筑的平整，每砌两三皮的时候采用水平管来测水平平整度。
5、砂浆搅拌：我们使用的是黄泥、石灰膏、砂等材料制作砌筑砂浆，至于各种材料的配合比，也没有条件称量，只能是根据砌筑的效果(和易性，粘结度等)来决定各种材料的用量。
6、 砌砖墙
(1)组砌方法采用一顺一丁组砌方式。虽然师傅介绍的是一丁三顺组砌方式，但我们还是采用了自己熟悉的组砌方式。组砌方式确定后，自上而下砌筑方式不变。
(2)当顺砖层出现半砖长时，在墙中加一丁砖;当顺砖中出现1/4砖长时，在墙中加一丁砖或者七分头，并层层如此，不准移位。
7、构造柱
(1)构造柱的尺寸为200mm?240mm，柱高同墙高900mm。
(2)构造柱钢筋：纵筋采用4φ12，箍筋采用φ6@200(共3道)。具体下料长度详见小组工程量计算书。钢筋的弯钩或弯折应符合下列规定：1级钢筋末端需要作180°弯钩，其圆弧变曲直径不应小于钢筋直径的2.5 倍，平直部分长度不宜小于钢筋直径的3倍 ;用于轻骨料混凝土结构时，其弯曲直径不应小于钢筋直径的3.5 倍;ⅱ、ⅲ级钢筋末端需作90°或135°弯折时，ⅱ级钢筋的弯曲直径不宜小于钢筋直径的 4倍;ⅲ级钢筋不宜小于钢筋直径的 5 倍，平直部分长度应按设计要求确定。
(3)构造柱混凝土等级为c20，具体配合比详见小组工程量计算书。混凝土为人工搅拌、振捣，因构造柱仅900mm高，可一次浇筑完毕。混凝土浇筑完毕后，为减少水分蒸发，应避免日光照射，且应防风吹和淋雨等，可采取湿草帘或麻袋等物覆盖表面，并洒水2-3次，最短养护时间为12h。
8、构造柱模板工程：模板采用木胶合板，模板是事先裁制好的，模板间采用钢丝拉结固定。浇筑完毕后，钢丝留在混凝土内。四、质量要求
虽然规范的要求诸多，但是由于条件的限制，有些要求我们并没有完成，例如马牙搓处并没有设置拉结筋。我们也是新手所以手艺不是太好，灰缝的厚度不均匀，平整度较差，导致竣工后需要做大量的美容工程，清洗涂抹出来的泥浆和勾补缝。
一周下来我知道了砌墙要横平竖直，灰缝要薄厚一致，砌出的墙要有工艺美。一周下来，看着自己砌的墙，虽然并不像外面师傅砌的那么整齐漂亮，身上弄的再脏，身体再累，心里也是美滋滋的有种成就感!这次的实训带给我不仅仅是一种工作经验,更是我人生的一笔财富。俗语说：纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的，更有言之：实践是检验真理的唯一标准。当今大学教育是以理论为主，能有机会亲自实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
通过这次实习，在实际操作方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习指导老师也给了我很多他们自己的经验，使我懂得了很多以前难以解决的问题，包括将来从事施工工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作项目 允许偏差(mm) 检验方法 轴线位移 10 用钢尺检查 小于或等于3 5 用2m托线板或吊线、钢尺垂直度 大于3 10 检查 表面平整度 8 用2m靠尺和楔形塞尺检查 门窗洞口高、宽 ±5 用钢尺检查 外墙上、下窗口偏移 20 用经纬仪或吊线检查 饱满度要求 大于等于80% 检验方法 采用百格网检查块材底面砂浆的粘接痕迹面积。 填满砂浆，不得有透明缝、瞎缝、假缝 外观检验。单靠这这一天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一天时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程而努力。
篇2：抹灰工程实训报告
1.抹灰工程实践的目的
通过对抹灰工程的现场实践，学生应对抹灰工程的施工全过程有全面的了解和掌握，掌握抹灰工程的施工方法和要点，使学生上岗这后能能熟练的组织抹灰工程的施工。
通过实训，使学生掌握以下专业技能：
(1)掌握内墙各部位各层抹灰的标准;
(2)掌握墙面抹灰的操作要点;
(3)掌握2～3中常见装饰抹灰的操作要点;
(4)掌握常见装饰抹灰的操作要点和做法。
2.基本要求
1)认真阅读和实习指导书，依据实习指导书的内容，明确实习任务。
2)实习期间要严格遵守工地规章制度和安全操作规程，进入施工工地必须带安全帽，随时注意安全防止发生安全事故。
3)学生实习中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导老师的工作安排，要虚心向工程技术人员及工人师傅学习，脚踏实地，扎扎实实，深入工程实际，参加具体工作以培养实际工作能力。
4)严格遵守国家法令，遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。
5)每天写好实训日记、记录施工情况、心得体会、革新建议等。
6)实训结束前写好实训报告卡，对业务收获进行小结
3.抹灰工程实践顶岗的内容
1)按各类抹灰工程的施工方法、施工工艺和要点，合理的组织抹灰工程的施工。
2)处理好抹灰工程对材料的要求。
3)做好抹灰工程的技术交底工作。
4)安排好抹灰工程的施工顺序。
5)严格把好抹灰工程的质量关，做好检查验收和质量评定工作。
4.实训安排
由各校按实际情况安排实训指导教师和实训基地安排实训师傅，实训时间1周。实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，每人或每组以一个工程项目为主要实习对象。(每组人数不宜超过5人)
5.实训相关知识
所谓抹灰工程，就是将各种砂浆、装饰性石屑浆、石子浆涂抹在建筑物的表面上的一种装修工程。按使用材料和装饰效果分为一般抹灰和装饰抹灰。 一般抹灰：水泥砂浆、混合砂浆、石灰砂浆、纸筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂浆。
装饰抹灰：水磨石、水刷石、干黏石、斩假石、喷涂、弹涂、漆涂。
(1)一般抹灰
1)组成与级别。
为确保抹灰黏结牢固，抹面平整，减少收缩裂缝，一般抹灰需分层进行。 ①底层。与基层起黏结作用，厚5～7mm;此外，还起初步找平作用，这就要求基层要达到横平竖直，表面不能凹凸不平，否则，底层的厚度会超过10mm，不但造成浪费，而且黏结也不牢固。
②中层。主要起找平和传递荷载的作用，厚5～12mm。施工时，要求大面积平整、垂直，表面粗糙，以增加与面层的黏结能力。
③面层。主要起装饰和保护作用。室内粉刷，还要起反光作用，增加室内亮度。厚2～5mm。
一般抹灰按质量要求不同分为普通、中级、高级三个级别。
①普通抹灰。由一底一面组成，无中层，也可不分层，适用于简易住房，或地下室、储藏室等。
②中级抹灰。由一底层、一中层和一层面层组成。 ③高级抹灰。由一底层、数层中层、一面层多遍完成。
2)抹灰工程的材料。
①水泥。常用硅酸盐水泥或白水泥，其标号可用325，也可用425，但水泥体积的安定性必需合格，否则，抹灰层会起壳、起灰。
②石灰。块状生石灰需经熟化成石灰膏才能使用，在常温下，熟化时间不应少于15d;用于罩面的石灰膏，在常温下，熟化的时间不得少于30d。
③砂。抹灰工程用的砂，一般是中砂或中、粗混合砂，但必须颗粒坚硬、洁净，含泥土等杂质不超过3%。
3)一般抹灰的施工要点。
①墙面抹灰。待标筋砂浆有七至八成干后，就可以进行底层砂浆抹灰。
抹底层灰可用托灰板(大板)盛砂浆，用力将砂浆推抹到墙面上，一般应从上而下进行，在两标筋之间的墙面砂浆抹满后，即用长刮尺两头靠着标筋，从下而上进行刮灰，使抹上的底层灰与标筋面相平。再用木抹来回抹压，去高补低，最后再用铁抹压平一遍。
中层砂浆抹灰应待水泥砂浆(或水泥混合砂浆)底层凝结后或石灰砂浆底层灰七、八成干后，方可进行。
中层砂浆抹灰时，应先在底层灰上洒水，待其收水后，即可将中层砂浆抹上去，一般应从上而下，自左向右涂抹整个墙面，抹满后，即用铁抹分遍压抹，使面层灰平整、光滑，厚度一致。铁抹运行方向应注意：最后一遍抹压宜是垂直方向，备分遍之间应互相垂直抹压。墙面上半部与墙面下半部面层灰接头处应压抹理顺，不留抹印。
两墙面相交的阴角、阳角抹灰方法，一般按下述步骤进行：
a.用阴角方尺检查阴角的直角度;用阳角方尺检查阴角的直角度;用线锤检查阴角或阳角的垂直度。
b.将底层抹于阴角处，用木阴角器压住抹灰层并上下搓动，使阴角的抹灰基本上达到直角。
c.将底层灰抹于阳角处，用木阳角器压住抹灰层并上下搓动，使阳角处抹灰基本上达到直角。再用阳角子上下抹压，使阳角线垂直。
d.在阴角、阳角处底层灰凝结后，洒水湿润，交面层灰抹于阴角、阳角处，分别用阳角抹、阳角抹上下抹压，使中层灰达到平整光滑。
阴阳角找方应与墙面抹灰同时进行，即墙面抹底层灰时，阴、阳角抹底层找方。
②顶棚抹灰。钢筋混凝土楼板下的顶棚抹灰，应待上层楼板地面面层完成后才能进行。板条、金属网顶棚抹灰，应待板条、金属网装钉完成，并经检查合格后，方可进行。
顶棚抹灰不用做标志、标筋，只要在顶棚周围的墙面弹出顶棚抹灰层的面层高线，此标高必须从地面量起，不可从顶棚底向下量。
顶棚抹灰宜从房间里面开始，向门口进行，最后从门口退出。
顶棚抹灰应搭设满堂里脚手架。脚手板面至顶棚的距离以操作方便为准。 抹底层灰前，应扫尽钢筋混凝土楼板底的浮灰、砂浆残渣，去除油污及隔离剂剩料，并喷水湿润楼板底。
在钢筋混凝土楼板底抹底层灰，铁抹抹压方向应与模板纹路或预制板拼缝相垂直;在板条、金属网顶棚上抹底层灰，铁抹抹压方向应与板条长度方向相垂直，在板条缝处要用力压抹，使底层灰压入板条缝或网眼内，形成转脚以使结合牢固。底层灰要抹得平整。
抹中层灰时，铁抹抹压方向宜与底层灰抹压方向相垂直。高级顶棚抹灰，应加钉长350～450mm的麻束，间距为400mm，并交错布置，分遍按放射状梳理抹进中层灰内，所以中层灰应抹得平整、光洁。
抹面层灰时，铁抹抹压方向宜平行于房间进光方向。面层灰应抹得平整、光滑，不见抹印。顶棚抹灰应待前一层灰凝结后才能抹上后一层灰，不可紧接进行。顶棚面积较小时，整个顶棚抹上灰后再进行压平、压光;顶棚面积较大时，可分段分块进行抹压、压平、压光，但接合处必须理顺;底层灰全部抹压后，才能抹中层灰，中层灰全部抹压后，才能抹面层灰。
(2)装饰抹灰
装饰抹灰的底层均用1：3水泥砂浆打底，厚12mm。其面层抹灰的作法各不相同。
1)水刷石。
水刷石装饰抹灰工程三遍成活，即用1：3水泥砂浆打底，厚12mm;中层为素水泥浆一道;面层为1：1水泥石子浆，厚8～12mm。待面层开始终凝时，即一边用棕刷蘸水刷掉面层水泥浆，一边用低压冲水，使石子外露。要求所用的石米粒径均匀，紧密平整，且为原色石粒。若用染色石料，随着日晒雨淋，时间一长，会渐渐变浅。水刷石表面质量应石粒清晰、分布均匀、紧密平整、色泽一致，应无掉粒和接槎痕迹。
2)水磨石。
水磨石工程也是三遍成活，即用1：3水泥砂浆打底，厚12mm;中层为素水泥浆，面层为1：1水泥石渣浆，厚8mm。
水磨石分三遍进行。
第一遍用60号～80号金刚石磨盘，边磨边浇水，粗磨至石子外露，磨平、磨匀、磨出全部分格条，再用水冲洗稍于后，补上同色水泥浆一遍，养护2d。 第二遍用100号～150号金刚石，磨至表面光滑，用水冲洗，稍干后，上浆补砂眼，养护2d。
第三遍用180号～240号金刚石，细磨至表面光亮，用水冲洗后，再涂刷草酸，最后用280号油石细磨出白浆，再冲水，晾干后打上薄薄一层地板蜡。待地板蜡干后，再在磨石机上扎上磨布，打磨到发光发亮为止。
总之，对水磨石装饰工程的质量要求是：表面平整、光滑;石子显露均匀，色泽一致;条位分格准确;且无砂眼、无磨纹;无漏磨之处。
3)干黏石或干撒砂。
三遍成活。底层为1：3水泥砂浆，厚12mm;中层为1：2或1：2.5水泥砂浆，厚6mm;面层为素水泥浆，起黏结作用，厚1mm。
具体操作是，当底层养护2d后，浇水湿润抹中层，随即抹面层，同时将石米或有原色的砂子甩粘到面层上，拍实拍平。
其外观效果与水刷石类似，但操作简便、易学，工效高、造价低;碰撞易掉，故离室外地坪高度1m以下，不宜采用干黏石。干黏石表面质量应色泽一致、不露浆、不漏黏，石粒应黏结牢固、分布均匀，阳角处应无明显黑边。
4)斩假石
斩假石又叫剁斧石，三遍成活。底层为1：3水泥砂浆，厚12mm;中层为素水泥浆一道;面层为1：2.5水泥石渣，厚11mm。
其施工操作是：当底层养护1d后，刷中层，随即抹面层，养护3～5d后，即可用剁斧将其表面斩毛。
质量要求是：剁的方向要一致，剁纹均匀顺直，深浅一致，无漏剁处，阳角处应横剁并留出宽窄一致的石剁边条，棱角应无损坏，质感典雅、庄重、大方，酷似天然石料。
斩假石造价高，工效低，一般用于小面积的装饰工程。
(3)抹灰工程质量的允许偏差
一般抹灰、装饰抹灰质量的允许偏差，应符合下表规定。
2)顶棚抹灰，本表第2项表面平整度可不检查，但应平顺。
6.成绩评定
学生按任务书要求在实训基地按实训任务完成任务后，以实训报告卡的方式完成，在规定的时间内以纸质方式提交至试点辅导教师处。形成性考核成绩由试点辅导教师综合评定，并及时反馈至学生。
实训报告卡以表格形成体现，共分6个区域，分别为：
1) 学生信息区：要求填写学生个人的学习和岗位方面的相关信息。 2) 工程概况区：要求填写学生所在实训基地的工程概况。 3) 回答问题区：要求回答任务书中提出的问题，为简答题。 4) 图片资料区：要求学生将其所在的实训基地实习的相关照相后冲印
后粘贴在该区域，该图片应包括学生本人、学生实习所对应的相应分部分项工程。
5) 开放综述区：要求学生在该区域写出该分部分项工程实习的心得和
体会，字数在300字左右，不可空，否则该实训报告卡无效。 6) 测评评价区。
该区域由实训基地所在单位评价区和辅导教师评价区两部分组成，单位评价区要加项目负责人签字及单位印章。
实施原则：每次实训的成绩按思考题及综述占40%，实训单位评定占30%，实践答辩占30%考虑，最终成绩的评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
每位学生评价记录应专门建立学习档案，以备教学总结。
篇3：抹灰工程实训报告
一、刮墙
1、墙面沾水：润湿原有墙面，铲的时候省力。
2、铲墙皮：铲除原墙面已经被水浸过的部分，直到露出水泥砂浆墙面。
3、打 磨：尽量用较细的砂纸，把墙面打磨干净，凹凸差不超过3毫米。
二、抹灰
步骤：基层处理——弹线、找规矩、套方——抹灰——抹墙裙、踢脚。
1、基层处理是抹灰工程的第一道工序，也是影响抹灰工程质量的关键，目的是增强基体与底层砂浆的粘结，防止空鼓、裂缝和脱落等质量隐患，因此要求基层表面应剔平突出部位，光滑部位剔凿毛，残渣污垢、隔离剂等应清理干净。
2、根据标高线，在四周墙上弹出靠近顶板的水平线，作为顶板抹灰的水平控制线。
3、先将顶板基层润湿，然后刷一道界面剂，随刷随抹底灰。以墙上水平线为依据，将顶板四周找平。抹灰时需用力挤压，使底灰与顶板表面结合紧密。最后用软刮尺刮平，木抹子搓平、搓毛。局部较厚时，应分层抹灰找平
4、抹墙裙、踢脚、墙面基层处理干净，浇水润湿，刷界面剂一道?随即抹水泥砂浆底层，表面用木抹子搓毛，待底灰七八成干时，开始抹面层砂浆。面层用水泥砂浆，抹好后用铁抹子压光。踢脚面或墙裙面一般凸出抹灰墙面5~7mm，并要求出墙厚度一致、表面平整、上口平直光滑。
三、刷涂料
1、清除表面灰尘污垢。
2、修整墙面的毛刺、掀岔等缺陷?用砂皮磨光?使边角整齐。
3、施涂第一遍涂料。磨光后清除表面灰尘，把配制好涂料，用涂料刷整体均匀的刷在墙面上。
楔形塞尺校准规范
楔形塞尺，一般为金属制成，在其中斜的一面上有刻度，是一种施工用现场测量工具。
使用方法：将靠尺放在墙上或地面上，把塞尺塞进板与地面（墙面）之间的缝隙，移动塞尺上的
活动卡，紧贴于靠尺，此时活动卡对应的数字就是缝宽读数，单位以毫米计。
详细说明
楔形塞尺校准项目以及校正方法：
校准前，先检查外观和零件的相互作用。确定测量特性不受影响再进行校准。
一、表面粗糙度
将测量表面的表面粗糙度与表面粗糙度比较块进行比较。比较时，使用的表表面粗糙度与被测表面应相同，且材料、形状和表面颜色的表面粗糙度、色泽等。还应符合学校测量表面的标定值作为样品表面粗糙度的标称值。
二、边直线度
通过块塞试验测量了I型楔规的横向直线度。测量时，在板上放置2片1mm。计量块分别安装在I型楔形触头的侧面，垂直平面与平板保持垂直。量块应该在侧面的全长上进行测试，以便在测试过程中能够通过的量块的尺寸为1mm。
该差值用作位置的测量值。所有位置测量的最大值和最小值之间的差值是侧面的直线度。测量值作为直线度的最大值作为直线度的校准值。
三、测量平面度
1、用刀形尺的光学间隙法测量数字楔形规的测量平面度。测量表面的长度，分别为进行边缘、短边和对角线位置的确定，并根据各位置的间隙确定平面度。
四面八方当间隙处于中间或两端时，以一个方向上的最大间隙作为平坦度。当它在里面有些地方在中间部分有间隙，而在轴承两端有间隙间隙之和
2、用块塞法测量了0.05mm二型量规的测量基面平整度。首先用刀口尺观察测量底座的光隙，将2个1mm量块放在基面上并使用刀。将口腔尺的工作面与计量块轻轻接触，然后将试件用相应的量块插入基面的全长范围内。
量块尺寸与测试过程中刚通过的1mm值之间的差值作为位置的测量值。全位置测量值最大值和最小值之间的差值是基准平面的平坦度校准值。
3、在带触头的平板上使用了0.1mm和0.5mm的II型楔形塞规的测量平面。测试塞子法。将楔形触头的测量基座放在1水平板上，用触角测量基准面。用塞尺最大厚度作为校准值测试塞子。
四、值变异性
将量块和量块附件组合成内部尺寸，其下限位置的尺寸接近测量范围。将触头置于正常测量状态将楔块置于组合体的内部尺寸，以驱动移动测量头进行移动测量。
测量头的端面与计量块附件的侧块紧密连接，并垂直于上测量表面并读取。在相同条件下，重对于5次测量，指示的变化由最大和最小读数之间的差值来确定。
五、值误差
用万能工具显微镜测量I型楔形量规的示值误差。在测量范围内选择均匀作为校准点的5点分布在工作台上上下放置I型楔形量规，调整焦距，使楔形触头的所有痕迹都能成像。楔形触头的轴线平行于纵向滑块。水稻线的垂线是针对学校的。
标记宽度的中间位置，将滑板横向移动到杯形触角的一端，并用仪表线中心标记中心标记。最后，记录横向读数A1，然后将滑板横向移动到楔形触头的另一端，并使用仪表线的中心对齐。在学校标记的另一端，记录水平读数AA。
根据公式，计算读数AA和AA之间的差值，并且两个读数之间的差值很差。该值的绝对值是被测位置的测量值。标称值与实测值的差值是位置的指示误差。
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