四史学习教育主要内容
四史指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
“四史”的内容各有侧重，主导逻辑是中国 *** 为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史、奋斗史。
四史教育是指
党的四史教育指的是：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
党史是中国 *** 从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的历史。新中国史是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。改革开放史是中国人民从温饱不足到小康富裕的历史。社会主义发展史是社会主义从创立、发展到完善的历史。
为什么要深化四史教育
要明确“四史”指哪“四史”。一是中国 *** 的历史；二是新中国的历史；三是改革开放的历史；四是社会主义的发展史。
因为深入学习“四史”，增强使命担当。通过深入学习“四史”，在学思践悟中把握时代走势，找准自身的历史方位，认清肩负的历史使命，从“国之大者”出发，善于观大势、谋大事，不断提高担当作为的能力和自觉，做到学以致用。
知行合一，以“功成不必在我”“功成必定有我”的责任担当，以坚忍不拔之毅力、舍我其谁之魄力，担难、担险、担苦、担重，立下愚公志，敢啃硬骨头，拿出“敢教日月换新天”的气概，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，矢志拼搏奋斗，勇于攻坚克难，为奋力谱写新时代中国特色社会主义事业新篇章作贡献。
四史教育具体指哪些举例说明
四史教育即学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，如学习和弘扬延安精神，西迁精神。
四史教育时间
四史教育是2020年5月21日，中央党校（国家行政学院）向各级党校（行政学院）发出通知，要求进一步加强“四史”教学工作。四史教育是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。
各级党校（行政学院）要充分认识进一步加强“四史”教学的重要性，把“四史”作为党的理论教育和党性教育重要组成部分，通过开展“四史”教学，引导党员干部不断检视初心、滋养初心，巩固和升华葡萄沟课文表达了作者怎样的情感理想信念，不断锤炼忠诚干净担当政治品格，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
四史教育是指的哪四史
党的四史教育指的是：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
党史是中国 *** 从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的历史。新中国史是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。改革开放史是中国人民从温饱不足到小康富裕的历史。社会主义发展史是社会主义从创立、发展到完善的历史。
