媒体(多媒体教学机多少钱一台)
课前预习，记笔记，批改作业，老师直播都是标准。语文作业批改，课后复习，考试也是标配。
1.用电脑更正，记在速记本上。
在黑板上批改作业真的很难。可以用电脑更正，记录在速记本上。通过计算机设计教室环境，不仅可以用投影板代替黑板，还可以实现各种教师平板电脑，教室需要同样的配置。教育的投入和产出不成比例。
2、可以实现信息化、数字化、扁平化教学。
考虑到老师的时间，方便和易用性，不推荐。所以我个人建议考虑这种方式。另外:可以以ppt为分割线，文件上传后会自动分段合并；所以你不需要输入数据。可以实现信息化、数字化、扁平化教学。
3.要突破传统黑板产品的使用模式。
在教学中，减轻了知识点的记忆负担，提高了知识点的学习效率。基于虚拟现实技术，开发了不同程度和层次的多媒体系统。学习效果越好，产品越先进，在教育领域的关注度就越大。我们要突破传统的黑板产品使用模式，比如:1。与学生直接互动；2.应该和用户一起使用；3.好用，让学生自主操作，不会让学生上课被带走；4.要有学习互动的功能，要能结合学生的动作、视觉、声音等。与老师交谈；5.让老师有多样的视觉感受，而不仅仅是课堂；5.要方便老师随时随地进行远程教学。我知道我身边大部分老师都用这种教学形式，只在公共选修课上。
目前这种教学形式适合不同的专业，主要看自己的教学理念。如果合理安排教学时间和教学方法，将会取得良好的教学效果。
