学习PLC需要经历五个阶段，每一个知识的学习都要通过一定的应用来积累。PLC可编程控制器在学习过程中要经历的五个阶段，都是业务知识的积累。下面详细介绍PLC控制系统技术学习的五个阶段。
学习对象:
1.厂里的普通工人很累，上夜班没脑子。他们想快速进入PLC行业！
2:现在做杂工学徒，想快速增加收入的！
3:现在我是PLC，二流PLC，月薪不到6000！
4:迷茫的人，不知道方向，每天得过且过！
5:目前在自学，学习找不到方向。当我遇到问题的时候，我没有指导！
学习时间:
全日制班，周末班，夜校都可以学习。
学习内容:
一.逻辑阶段
所谓逻辑阶段，就是实现中继系统中的通用逻辑设计。既然是继电器系统，那么电拖的知识就是这个阶段的基础。我个人总结一下，学习继电系统的根本在于“抢”字，继电系统之所以能实现逻辑控制，就在于这个字。继电器系统主要有三样东西:A是常开的；b常闭；c线圈。这对应的是PLC的基本元件，只是读取方法不同。
那么我们能复制原来的接力系统吗？不会吧！这两者以不同的方式工作。继电器系统中的所有硬元件同时开始竞争，而PLC中的所有软元件则由PLC的CPU进行扫描计算，最后计算出这次的结果，这就是PLC的扫描循环工作模式。
二。顺序控制阶段
顺序控制广泛应用于工业中，如通用自动机床，它是一种顺序控制过程。PLC设计中顺序控制的实现方式有两种:一种是PLC中的顺序控制指令，如三菱STL；2.起止控制模式。无论是哪种控制方式，在设计之初，我们都要完成流程，这是系统的框架。主要有三个方面:一个步骤，两个主动步骤，三个转换条件。
三。编译阶段
这个阶段与继电器控制系统有本质的区别，是继电器控制系统无法实现的，也是提高PLC控制系统功能的根本！我称之为汇编阶段，是因为它与单片机的汇编语言编程非常相似，比如单片机中的传输指令MOV，在PLC中的高级指令中具有相同的功能。这个阶段比较难。首先，我们应该学习计算机的基础知识。第二，充分了解PLC的内部功能和资源；第三，熟悉所有高级指令的功能(不用死记硬背)。如果不了解计算机基础，学习高级指令，没有PLC方面的资源，根本看不懂。设计思路和接力系统有很大区别。比如I0.0和IB0，之一个“位”是逻辑设计的“点”，第二个“字节”不涉及逻辑设计。
四。特殊阶段
特殊阶段是针对具有特殊功能的系统，如运动控制、PID温控、 *** 连接等。不同的PLC可以实现不同的功能。有些功能集成在PLC中，有些需要扩展，所以需要根据不同的控制对象进行选择。掌握这一阶段可以大大提高PLC程序，但也需要掌握PLC之外的其他自动化知识，如伺服、变频器等。
动词 （verb的缩写） *** 阶段
随着自动化技术的发展，PLC作为下位机的应用也非常普遍。这个阶段组是要学习不同PLC的通讯协议和一些通讯指令，比如PLC通过编程口控制变频器，比如西门子的USS协议，和变频器交换信息。还有工业以太网和现场总线，比如PROFIBUS习字的；AS-I；等一下。
应用条件:
没有
学习效果:
1.学习电气拖动，在PLC梯形图中对应常开、常闭、线圈。
2.可以完成简单的系统设计。
3.了解系统组成需求。
4.合理选择膨胀单元。
5.了解如何使用扩展单元。
6计算机基础
7.PLC资源
8.指令功能
9.适应单片机的编程思维。
可以完成复杂的系统设计。
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