班禅十一世
2009年，世界佛教论坛上，19岁的十一世班禅用英语发表了一段演讲。
他举止沉稳，思路清晰，对当时世界上各种现象的理解，有着远超同龄人的深刻。他流利的英语，渊博的知识，令在场之人无不感慨。
班禅在西藏乃至藏传佛教界有着非同一般的意义，他的优异表现令许多藏民由衷敬佩，认为他虽然年轻却是一个名副其实班禅。
有人说十一世班禅的优秀源自天资聪慧，但假若我们了解过他的成长历程，以及他在此前每一天的学习与生活，就会发现，天资聪慧仅仅是他的一个侧面。
1989年，十世班禅圆寂，寻找转世灵童（继任者）的任务就此开启。
国家拨款近600万作为经费，依照藏族传统，派出专门的寻访小组，经过5年多的寻访和认定，终于找到了5岁的坚赞诺布在内的46个候选儿童。
坚赞诺布的父母是普通的藏民，他们夫妻两人都只读过小学，而坚赞诺布的谈吐举止和同龄孩子相比，有着超乎年龄的聪慧。
也正因为此，他顺利通过了二轮筛选，成为留下来的3个孩子之一，之后相关人员又通过金瓶掣签的方式，最终将坚赞诺布定为十一世班禅。
金瓶掣签是将三个候选儿童的名字，写在名签上，在特定的监督下由专门的人摇动金瓶，掣出名签。类似于我们常见的抓阄。
若说成为候选者需要异于同龄人的智慧，掣签之时就需要运气亦或说是一种缘分。
总之，5岁的班禅成为众望所归的那个人，坐床继位后，他的肩上也有了异于同龄人的责任。
1995年，十一世班禅继位后，按照惯例需要到北京拜见中央领导。这是5岁的他第一次出远门，第一次见到那么多新奇的事物。
十一世班禅在参加会见之时，服务人员送来了一块热毛巾，他的随行人员立马紧张起来。
十一世班禅从未这样使用过热毛巾，他们来之前也忘了告诉他这个热毛巾怎么用。他们生怕年幼的班禅会做出某些“不符合身份”的举动。
然而，令人意外的是，看到热毛巾后，不知怎么使用的十一班禅没有贸然行动，而是坐在那里观察。
当他看到周围的人抖了抖热毛巾，擦擦手又放下后，也学着他们的样子，抖了抖，再擦擦手，不疾不徐的背后，是善于观察的智慧。
十一世班禅再长大些，除了学习藏文还要学习汉文、梵文、英文等多种文字。
一次学习汉字时，老师教会了他“开”字，十一世班禅略一思索，就写下了一个“关”，问老师说：“这是关门的关吗？”
老师很惊讶，问他为何知道。十一世班禅腼腆地笑着说：“我经常在电梯上看到这两个字，如果其中一个是开，那么和它并行在一起的就是关了。”
因为善于观察和思考，十一世班禅自小表现不凡，然而，令他拥有更多认知的，却来自他年复一日的认真求学。
在十一世班禅坐床继位后，负责教他知识的相关老师，就为他制定了由浅入深的学习计划。
偶尔，他会参加一些社会活动，但大多时候，十一世班禅都是静静地成长，关于他的学习和生活很少公布于众。
2005年，有记者怀着好奇的心情，去探访过15岁的十一世班禅，并记录下了他的一天二十四小时。15岁的十一世班禅，和同龄的少年相比，课业只重不轻。每天7点起床，晚上22:30入寝。一天当中要学习的课程很多。
但十一世班禅在这期间受到的教育，不仅仅是各种知识点。
记者去采访的那天早上7点钟，日喀则的天刚蒙蒙亮，班禅新宫已经灯火通明。半个小时的洗漱时间后，他就要去开始每天的晨诵。
他要诵读的多是晦涩的经书，对只有15岁的他来说，或许有一部分的内容他并不能真正理解其中含义。
但十一世班禅肩上的重责之一就是传承，攻读经书是他的重要学业之一。他需要熟练背诵那些晦涩的经文，期望通过日复一日的努力，参透其中玄妙之处。
这类似学校里的早读，十一世班禅对此很是认真。在他看来，再难做的事情，只要持续去努力，总会找到办法，就如结跏趺一样。
结跏趺是一种打坐的方式，起初会有些难度，从5岁就开始练习的他，已经能熟练掌握。
十一世班禅的早课和普通少年似乎没有什么不同，但他们在做这一切时，心境是否类似，就不得而知。而且，早餐时他的一个举动，更是令人不由得心生赞许。
15岁的班禅坐下来进餐前，无比自然地请他的经师江央嘉措先坐下，看到经师往碗里倒上奶茶、动手去抓糌粑时，他自己才开始用餐。
这接近两分钟的等待，应该是十一世班禅一天学习当中，关于“尊师”的课程。起初或许是始于老师的要求，但当时已经15岁的他，对老师的尊敬已经融于言行。
行走时，他会时刻留意，假若老师脚步放慢，他就会立马停下来等待。在饭后散步时，他时而向老师低声请教，时而安静倾听，时时刻刻都对老师无比尊重。
他每天的课程极其繁重，每当老师下课时，他会立马起身。若工作人员此时不在，不能帮他送老师出门，他必自己赶到老师身边，为他们提包，拉车门，再恭敬地目送他们离开，自己再急匆匆赶去上下一节课。
一次吃完午饭，十一世班禅和自己的老师准备回住所时，天突然下了大雨。班禅在西藏的地位很高，工作人员生怕他淋雨后身体不适，慌乱中只找到一把伞，便递给他让他先走。
而十一世班禅，最先考虑的是自己的老师，他见老师推辞，就把伞往老师怀里一塞，自己主动走进了雨里。
勤学踏实、尊师重教，十一世班禅每天的学习，传统文化的熏染占了很大一部分。然而作为一个90后，十一世班禅想要与时俱进，要做到的远不止这些。
每天上午10:30，在结束了经文的学习后，十一世班禅就会学习文化课。
他学得比较多的是汉语，此外就是英文和梵文。不管哪一种语言，对出生在西藏的他来说，学起来总会遇到困难。
可他的老师说，这个少年班禅有着极强的求知欲，不管对待什么学科，他都有很大的学习兴趣。
2005年，在记者采访的当天，十一世班禅学习的文化课是英语。为他安排的学习计划中，每周有两节英语课，若遇到一些活动，还会取消。
一有学习机会，他的注意力就高度集中，不断回应老师的提问，遇到发音问题，也会一向老师请教。
十一世班禅说，自己学习英语的目的，是要能交流，能看到世界之大，就算再难，也要努力去坚持。清晰的学习目标，让十一世班禅很愿意主动去了解，更多新奇的、自己不知道的东西。
每天的14:00至下午15:30是十一世班禅的课外时间，也是他尽情探索新知识的一个时段。
在这段属于自己的时间里，他会阅读课外书，有时是关于西藏的历史故事，有时是一些比较前卫科学杂志。
但他更喜欢的，是尝试摆弄一些电子产品。
2005年时，电脑刚刚普及，十一世班禅对此很好奇，经常会在电脑上完成作业。经过一段时日的尝试，他已经学会了熟练使用文档，以及一些日常的办公操作。
除了电脑，十一世班禅还喜欢相机和录像机，他很好奇这些看似不大的电子产品能发挥这么大的作用，常对着它们苦思冥想，反复操作，每当拍出好的图片，他都会欣然与他人分享。
十一世班禅喜欢这些高科技的东西，但难得的是从未沉迷。比如摆弄电脑时，十一世班禅会跟身边人说：“藏文软件要是能早日应用就好了。”
将责任融于心间，已经成了少年班禅的一种习惯，这种习惯，始终指引着他努力的方向。对他来说，变得学识渊博，传承藏族文化，引领藏民过上好的生活，才是他肩负的责任。
而承载藏族文化重要部门的经书学习，在他的学习中占比更重。每天15:30时，十一世班禅的学习内容都是辩经。
一众僧人齐聚在一个大殿上，他们当中有人发问，有人应答。不管是提问者还是应答者，都需要有一定的学术水平。
每当此时，十一世班禅以往的踏实求学，以及善于思考都会得到很好的印证，面对提问时，他沉着冷静，回答问题时，他又能由浅及深，富含哲理。
紧张的辩经过后，十一世班禅稍加休息就开始用餐。晚饭后的时间，他都会用来散步。十一世班禅很喜欢饭后散步，他认为这是一种锻炼，希望饭后散步能让自己的身体更加健康。
其实，十一世班禅更喜欢的运动，还是打篮球，看着其他少年在篮筐前跳跃，他也常在心中跃跃欲试。但身为班禅，他受一些规矩限制，很多体育活动都不能参加。
对十一世班禅来说，这无疑是一种遗憾。他时常会用自己学过的知识去开解自己，不执念于那些无法得到的。
他每天必看的新闻联播，以及国内外新闻，也常常会在无形中提示他世界之大，他心中的那点小委屈，也会随风而逝。
在完成今日作业以及明日预习后，十一世班禅会练习书法，在一笔一捺中磨练性情。他的字写得很规矩，就像他对待生活和学习一般认认真真。
写完字，十一世班禅的每日学习也接近尾声。此时，往往已经是21:15，他会依照学佛之人的约定俗成，和众僧人再一次诵经。
22:30是雷打不动的熄灯时间，这个少年班禅从不会拖延。有人说一天就是一年，人生的年复一年，就来自于一天当中每个节点的积累。
从5岁到19岁，十一世班禅每一天的生活都与15岁那年一般，在规则下踏实认真，时刻遵守该守的规则。那些坚持下，习得的知识和美德，也造就了他。
日复一日的自律过后，十一世班禅迎来了收获。
2009年，19岁的十一世班禅的那次亮相，固然耀眼，但这并不是他人生的最亮眼处。为了真正担负责任，践行真知，十一世班禅常到处考察民情。见到他的人，常有感于他发自内心的真诚和友爱，赞叹他读到了经书的精髓。
他也常在所见所闻中，有所感触。看到涉藏州县的人民过着今非昔比的日子，他对国家的热爱也与日俱增，也深感责任在肩。
2015年，十一世班禅坐床20周年之际，在谈及自己这20年来的收获时，他说：“我没浪费过时间，学习过很多文化知识，可我下一步要做的是将知识内化于心。”
他认为内化于心就是将学得的好东西收归己用，用它帮助需要的人。
如今，十一世班禅身负更多职责，为了工作，他大部分时间都住在北京的办公室，每年有三个月左右回到西藏。他第一时间就是到处走访民众，为他们解决实际困难。
十一世班禅曾在一次采访中说，我越长大越发觉，一个班禅受人尊敬，并不只是知识渊博，而是他为百姓为国家做了什么。
在2022年的一次大会上，他对信众说：“如果一个孩子来问我们，怎么样才能成绩好。我们就要告诉他，通过每天的努力学习，认真生活，才能得到想要的。这才是我们存在的意义。”
与此同时，他对一些境外势力试图分裂祖国的行为很是反感。
他说，我学得的知识和见到的实际情况告诉我，在我国，藏族同胞和全国人民一起，过上了幸福有尊严的生活，我们的文化发展得很好，那些妄图拿藏传佛教来搞分裂的人，都是居心不良。
而年轻的他，也成了藏民心中当之无愧的班禅。
胸怀责任，踏实践行，明辨是非，曾经的一天天，汇聚成了十一世班禅一生认知的基础。假若人如何才能成才是个值得探究的命题，十一世班禅的成长或许会给我们带来启示。
参考资料：
CCTV:十一世班禅十五岁纪实
中国新闻网：独家采访十一世班禅谈坐床20年收获
纪录片：《中国通史》西藏班禅
百度网：十一世班禅
腾讯网：揭秘，90后班禅是这样修行的
中国佛教文化网：解密十一世班禅的生活与梦想等
